当前位置:通知公告>正文
河北民族师范学院2025年校级教学改革研究与实践项目结项申请
发布者:孙羽潇  发布日期:2025-12-19 查看:7 次
主要工作要求如下:
材料提交时间:
2025-12-08至2025-12-20
参与的项目分别为:
| 序号 | 项目名称 | 项目负责人 | 所属院系 |
|---|---|---|---|
| 1 | AI赋能《学术论文写作指导》课程的创新研究 | 秦平 | 历史文化学院 |
| 2 | 基于政治认同素养培育的《改革开放史》“一三三” 教学模式探索与实践 | 司红十 | 马克思主义学院 |
| 3 | 基于知识图谱和AI助教的《运动生理学》智慧课堂建设与教学实践 | 耿小飞 | 体育学院 |
| 4 | 新商科背景下思政元素与课堂教学内容有机融合研究与实践-一以证券投资学为例 | 孙振 | 商学院 |
| 5 | 基于产出导向的《初等数学研究》课程知识图谱构建与应用 | 左亚丽 | 数学与计算机科学学院(大数据学院) |
| 6 | “五自”质量文化视域下AI赋能地方院校二级学院质量保障体系创新实践研究-以物理与电子工程学院为例 | 王姝月 | 物理与电子工程学院 |
| 7 | 基于思政引领+BOPPPS教学模型视阈下逻辑学混合式教学探索与实践 | 王建江 | 马克思主义学院 |
| 8 | 构建智慧课堂:工程图学混合式教学中 的智能技术应用 | 杨巍 | 物理与电子工程学院 |
| 9 | 基于产出导向的电路课程数字化资源建设的研究与实践 | 田文芳 | 物理与电子工程学院 |
| 10 | 基于OBE理念下的篮球裁判课程模块化教学改革 | 韩晓实 | 体育学院 |
| 11 | 教务管理视域下地方应用型高校学业预警运行的探究与改进 | 王睿 | 历史文化学院 |
| 12 | 大思政课”下融“知识育人、实践育 人、思政育人”为一体的地理科学专业野外实践育人体系构建 | 李建东 | 资源与环境科学学院 |
| 13 | 立德树人视角下地方应用型本科高校社会体育指导与管理专业课程思政体系构建与实践研究 | 杨华莉 | 体育学院 |
| 14 | 以铸牢中华民族共同体意识为核心的《民族学概论》课程建设与改革 | 徐婧 | 历史文化学院 |
| 15 | 基于“三线协同”模式的思创融合育人实践模式研究 | 张霁舒 | 创新创业学院 |
| 16 | U-G-S双向场域协同式师范生培养路径研究与实践 | 佛丽 | 化学与化工学院 |
| 17 | 人工智能背景下英语写作课程教学评价体系构建与实践研究 | 宋伟 | 外国语学院 |
| 18 | 铸牢中华民族共同体意识融入大学体育教学的实践路径研究 | 许松乔 | 体育学院 |
| 19 | 小提琴在管弦乐团中的角色拓展与教学策略优化研究 | 李玮婷 | 音乐舞蹈学院 |
| 20 | 新时代教育改革背景下《曲式与作品分析》课程思政优化策略探析与实践 | 于欢 | 音乐舞蹈学院 |
| 21 | AI赋能英语视听说2课程的创新研究 | 田海松 | 外国语学院 |
| 22 | 智启教育新程:AISEC 赋能教学方法数字化变革与跃升路径探寻 | 张冠楠 | 商学院 |
| 23 | 核心素养视域下《和声》与《钢琴伴奏》课程整合教学模式的构建与实践 | 雒晓燕 | 音乐舞蹈学院 |
| 24 | 新文科背景下大学声乐课程的跨学科融合与课堂实践探索 | 王浩然 | 音乐舞蹈学院 |
| 25 | 《AI赋能高校美术学专业课程改革与教学创新研究》 | 王海威 | 美术与设计学院 |
| 26 | 基于AISEC项目的高校教师创新教学能力提升路径的深度研究与实践探索 | 夏娟 | 商学院 |
| 27 | 基于产出导向的设计实践课程知识图谱构建与应用 | 高越 | 美术与设计学院 |
| 28 | 项目式学习融入“普通话与教师口语”课程教学改革研究与实践 | 赵志肖 | 教师教育学院 |
| 29 | 基于产出导向的奥尔夫音乐课程数字化资源建设与实践 | 曹硕 | 音乐舞蹈学院 |
| 30 | 基于产出导向的《经济学原理》智慧课堂教学模式构建与应用 | 李海月 | 旅游与航空服务学院 |
| 31 | 音乐学专业人才演唱“风格性”提升策略研究——以地方民歌教学为例 | 王欢 | 音乐舞蹈学院 |
| 32 | AI辅助下的高等数学教学改革与实践 | 张羽汐 | 化学与化工学院 |
| 33 | 基于AISEC项目的教师核心能力提升路径的探索与实践 | 陈慧桐 | 教务处(教师教学发展中心、教学质量监测与评估中心) |
| 34 | AI赋能计算机组成原理课程图谱联动教学模式创新研究 | 蔡永华 | 数学与计算机科学学院(大数据学院) |
| 35 | 新工科背景下有机化学实验教学模式的改革与探索 | 李艳姿 | null |
| 36 | 基于OBE理念的化工专业化工设备机械基础课程创新实践研究 | 王蕾 | 化学与化工学院 |
| 37 | 基于产出导向的“教育科学研究方法”课程混合式教学模式建构研究 | 吕世奇 | 教师教育学院 |
| 38 | “新质生产力+数字化转型”驱动下的 AI智慧教学探索与实践——以《组织行 为学》课程为例 | 武艳萍 | 商学院 |
| 39 | 基于“赛教融合+PBL”的应用型本科院校物流管理专业实践教学模式探索与实践 | 彭文平 | 旅游与航空服务学院 |
| 40 | 媒介学视角下中华民族共同体意识传播与认同在《广播电视节目主持》课程中的构建实施 | 帖洪宇 | 文学与传媒学院 |
| 41 | 新媒体技术在《动物学实验》教学中的应用探究 | 祃来坤 | 生物与食品科学学院 |
| 42 | 跨学科视角下主题式教学的内涵、设计 与实施——以《写作》课程为例 | 姜佳鑫 | 教师教育学院 |
| 43 | 应用型本科院校无机化学实验教学思政元素挖掘及融入路径探索与实践 | 张伟亚 | 实验管理中心 |
| 44 | 课程思政元素与课堂教学内容有机融合的研究与实践——以《植物学》为例 | 熊雪 | 生物与食品科学学院 |
| 45 | 应用型专业建设背景下AI赋能小学科学教学设计课程教学改革研究与实践 | 丁帅 | 教师教育学院 |
| 46 | 新文科背景下小学教育专业数学 教法课程改革研究与实践 | 李娜 | 教师教育学院 |
| 47 | 新一轮审核评估背景下质量文化体系建设路径研究与探索 | 张译丹 | 教务处 |
| 48 | “素养-实践-创新”三维结构下《生活中的科学》 课程“主体参与”式实践项目开发与研究 | 孟玲菊 | 化学与化工学院 |
| 49 | 地方高校美术专业课程思政的作业实施研究 | 陈丽莉 | 美术与设计学院 |